На освітню сферу України знову чекають кардинальні зміни

Реформа, яка розпочнеться у 2027 році, покликана змінити застарілі підходи до освіти, підвищити її якість і надати учнівству більше можливостей. Зокрема, старша школа зможе запропонувати учням й ученицям, незалежно від їхнього місця проживання, ширший вибір профілів, предметів і курсів, практичне та проєктне навчання. Про це повідомляє “Бессарабія INFORM” з посиланням на Міністерство освіти та науки України.

Фактично, школа стане профільною, що передбачає три рівні вибору:

Вибір профілю навчання — профільні предмети й курси учнівство вивчатиме поглиблено.
Вибір предметів / курсів у межах профілю — щоб індивідуалізувати вивчення обраного профілю.
Вибір предметів / курсів поза профілем для врахування різних зацікавлень учнівства.

Отже, старшокласники і старшокласниці зможуть навчатися в ліцеях за обраним профілем, самостійно обирати предмети для поглибленого вивчення, а також курси, не пов’язані з профілем.

Варіантів профілів — десятки. Проте є три тематичні кластери, у межах яких формуватимуть профілі навчання:

• мовно-літературний: українська мова й література, іноземні мови й літератури тощо.
• STEM: природничі науки, ІТ, математика тощо.
• суспільно-гуманітарний: історія, правознавство, психологія, соціологія тощо.

Між тим, учні й учениці вивчатимуть не лише обрані профільні предмети / курси, а й обов’язкові для всіх дисципліни.

Конкретні обовʼязкові предмети й курси визначить Типова освітня програма, над якою вже працює МОН. Зокрема, у 10 класі серед обовʼязкових будуть дисципліни, які представляють усі освітні галузі, визначені Державним стандартом профільної середньої освіти:

• мовно-літературна (українська мова, літератури, іноземні мови);
• математична (інтегрований курс математики або алгебра, геометрія тощо);
• природнича (інтегрований природничий курс або фізика, хімія, біологія, географія тощо);
• громадянська й історична (історія, громадянська освіта тощо);
• соціальна і здоровʼязбережувальна (курси, повʼязані з добробутом, здоровʼям тощо);
• інформатична (інформатика);
• фізична культура (спортивні заняття);
• мистецька (музичне мистецтво, живопис тощо);
• технологічна (технології, промисловий дизайн тощо).

Більше уваги обов’язковим для всіх дисциплінам старшокласники й старшокласниці приділятимуть у 10 класі, який буде адаптаційним. Учні й учениці ознайомляться з обраним профілем, щоб переконатись у виборі й за бажанням змінити його. Кількість предметів і курсів за вибором пропорційно зростатиме до 12 класу, а обовʼязкових — зменшуватиметься.

Обираючи профіль навчання і предмети / курси, учень або учениця зможе поглиблювати знання і навички з однієї чи кількох освітніх галузей. До прикладу, обравши природничий профіль, учень або учениця матиме більше уроків хімії, фізики, спеціалізованих курсів галузі тощо. А обравши профіль, повʼязаний з вивченням мов, він / вона матиме більше годин на поглиблення знань з української та опанування іноземних мов.

Предмети, які вивчатимуть старшокласники і старшокласниці, можуть бути різноманітними. Особливо, якщо йдеться про вибіркові дисципліни. Нижче наводимо варіанти переліків предметів для 10 і 11 класів.